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Examen Simulacro UNAM 2024 área 2 Ciencias Biológicas, Químicas y de la Salud

Examen Simulacro UNAM área 2 Ciencias Biológicas, Químicas y de la Salud

Contesta el examen simulacro UNAM 2024 área 2, diseñado especialmente con reactivos originales que se incluyen en la prueba oficial para entrar a la UNAM y estudiar una carrera del área CIENCIAS BIOLÓGICAS, QUÍMICAS Y DE LA SALUD.

Este examen simulación te será de gran ayuda para prepararte de manera efectiva para el examen de admisión y para familiarizarte con el tipo de preguntas que podrías encontrar en el día de la prueba.

Con este examen simulacro UNAM 2024 área 2, podrás evaluar tus conocimientos, identificar tus fortalezas y áreas de oportunidad, y así enfocar mejor tu estudio para lograr el resultado que deseas en el examen. No te pierdas esta oportunidad de mejorar tu preparación y aumentar tus posibilidades de ingresar a la UNAM y totalmente ¡GRATIS!

Índice de Contenido

Ventajas de contestar este Examen Simulacro de la UNAM área 2

Examen Simulación UNAM 2024 Área 2
Examen Simulación UNAM 2024 Área 2

Si estás planeando presentarte a la convocatoria de ingreso a la UNAM, es importante que te prepares de la mejor manera posible. Una excelente opción es utilizar un examen simulacro de la UNAM para familiarizarte con el formato y tipo de preguntas que puedes esperar en el examen real.

La ventaja de emplear un examen simulacro es que te permite practicar y afinar tus habilidades de resolución de problemas y gestión del tiempo. Además, te da la oportunidad de identificar tus debilidades y fortalezas, para que puedas concentrarte en mejorar en las áreas que necesitas.

Recuerda que el número de aciertos obtenidos en el examen de admisión es el factor principal que se toma en cuenta para seleccionar a los aspirantes. Por lo tanto, al practicar con un examen simulacro y mejorar tus habilidades, estarás aumentando tus posibilidades de obtener una calificación más alta y, en consecuencia, aumentando tus oportunidades de ingresar a la UNAM.

Para Que Carreras o Licenciaturas aplica este Examen Simulación UNAM 2024 área 2

Carreras del Área 2 Ciencias Biológicas, Químicas y de la Salud

Este examen simulación que estás a punto de contestar te servirá y ayudara si estás interesado en estudiar dentro de la UNAM alguna de las siguientes carreras:

  • Biología
  • Bioquímica Diagnóstica
  • Ciencia de la Nutrición Humana
  • Ciencia Forense
  • Ciencias Agroforestales
  • Ciencias Agro genómicas
  • Ciencias Ambientales
  • Ciencias Genómicas
  • Cirujano Dentista
  • Ecología
  • Enfermería
  • Enfermería y Obstetricia
  • Farmacia
  • Fisioterapia
  • Ingeniería Agrícola
  • Ingeniería en Alimentos
  • Investigación Biomédica Básica
  • Manejo Sustentable de Zonas Costeras
  • Médico Cirujano
  • Medicina Veterinaria y Zootecnia
  • Neurociencias
  • Nutriología
  • Odontología
  • Optometría
  • Órtesis y Prótesis
  • Psicología
  • Química
  • Química de Alimentos
  • Química e Ingeniería en Materiales
  • Química Farmacéutico Biológica
  • Química Industrial

Estructura del Examen Simulacro UNAM 2024 área 2

Prueba Simulación UNAM 2024 Área 2
Prueba Simulación UNAM 2024 Área 2

El examen simulador que contestaras esta diseñado con las mismas características del examen original, que incluye 120 preguntas, de las cuales están divididas de acuerdo a las asignaturas que solicita la UNAM para ingresar a sus aulas.

A continuación te presentamos la cantidad de preguntas por asignatura que se incluyen en la prueba para ingresar a estudiar en la UNAM área 2.

AsignaturaNúmero de Preguntas
Español18
Física12
Matemáticas24
Literatura10
Geografía10
Biología13
Química13
Historia Universal10
Historia de México10
Total120
Estas preguntas son de opción múltiple y contienen cuatro opciones de respuesta, de las cuales solo una es la correcta.

Cuáles son los temas de las materias que se incluyen en el Examen Simulacro UNAM 2024 área 2 Ciencias Biológicas, Químicas y de la Salud

Ahora te compartimos los temarios de cada una de las asignaturas para que conozcas cada uno de los temas que vienen dentro del examen por materia y de esta forma conozcas lo que tienes que estudiar.

EspañolVer Temario de la materia de Español – UNAM 2024

FísicaVer Temario de la materia de Física – UNAM 2024

MatemáticasVer Temario de la materia de Matemáticas – UNAM 2024

Literatura Ver Temario de la materia de Literatura – UNAM 2024

GeografíaVer Temario de la materia de Geografía – UNAM 2024

BiologíaVer Temario de la materia de Biología – UNAM 2024

QuímicaVer Temario de la materia de Química – UNAM 2024

Historia UniversalVer Temario de la materia de Historia Universal – UNAM 2024

Historia de MéxicoVer Temario de la materia de Historia de México – UNAM 2024

Consejos para Responder el Examen Simulacro Área 2 UNAM 2024

Consejos para Responder el Examen Simulador área 2 UNAM nivel Superior

Para que empieces a responder este Examen Simulacro para el Área 2 de la UNAM te recomendamos seguir los siguientes puntos al pie de la letra para que le saques el mayor provecho a esta información, siempre considera simular que este es tu examen original, de esta manera podrás mitigar los nervios y estrés que nos da al contestar un examen.

Sabemos que todos en algún momento al presentar un examen nos ponemos nerviosos o temerosos y nos consume la preocupación de dudar si lo aprobaremos o no, te recomendamos encarecidamente a que respires muy hondo, retengas el aire y empieces expulsarlo muy lentamente, realízalo 5 veces; de esta manera podrás relajarte 😉

Examen de Simulación UNAM 2024 área 2 Ciencias Biológicas, Químicas y de la Salud
Sugerencias para Contestar sin Nervios el Examen Simulacro UNAM área 2

Queremos brindarte estos consejos que te serán muy útiles para que respondas lo mejor posible cada una de las preguntas que vienen en el examen, síguelas al pie de la letra y te darás cuenta de que te resultara más fácil responder todos los reactivos.

Contestar el Examen Simulador UNAM 2024 de Área 2 Ciencias Biológicas, Químicas y de la Salud

Respuestas Examen Simulador Área 2 UNAM nivel Superior
Respuestas Examen Simulador de Área 2 UNAM nivel Superior

Empieza a responder el Examen Simulador de Área 2 UNAM GRATIS, considera el tiempo que tienes permitido, de esta forma lograras adecuarte al tiempo que te darán en el Examen cuando vayas a presentarlo, en el momento que respondas se te indicara si la respuesta seleccionada es correcta con una palomita ✅ y si es incorrecta te la marcará con una equis ❌.

En algunas preguntas, cuando la respuesta sea correcta se te brindara una breve justificación del porqué está bien la respuesta seleccionada, analiza la explicación y adquiere el conocimiento correcto que se tomó en cuenta.

😃 ¡MUCHA SUERTE! 😃

VAMOS A DELANTE

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15

Este examen contiene 120 preguntas similares a las que se incluyen en el examen original que presentaras, las cuales algunas son seleccionadas para ser incluidas en el examen original de admisión a Nivel Superior.

Al iniciar el Examen contarás con 3 horas de tiempo para contestar, te sugerimos que lo inicies cuando estés preparado.

Si decides volver a contestarlo OBTENDRÁS OTRAS PREGUNTAS DIFERENTES, todos los reactivos están desarrollados de los Temas que preguntan en el Examen Oficial de Ingreso a la UNAM.

Se ha Agotado el Tiempo para Responder el Examen.


EXÁMENES SIMULACIÓN PARA EL INGRESO A LA UNAM NIVEL LICENCIATURA

Examen Simulacro UNAM Área 2 con Reactivos que se Incluyen en el Examen de Admisión

Prepárate para iniciar a contestar el examen, después de dar clic en EMPEZAR se activara la cuenta regresiva del tiempo con el que cuentas para responderlo, el mismo sistema te indicara al instante si tu respuesta fue incorrecta o correcta, en algunas preguntas que son correctas te brindará una breve explicación del porqué tu respuesta esta bien, antes de pasar a la siguiente pregunta lee esta justificación para que refuerces tus conocimientos.

Ingresa tus Datos para poder ver los Resultados al finalizar la Prueba, También te enviaremos los resultados a tu email, para que lleves un control de tus avances.

1 / 120

Categoría: UNAM – Reactivos de Matemáticas para ingreso a Nivel Licenciatura.

2 / 120

Categoría: UNAM – Reactivos de Historia de México para ingreso a Nivel Licenciatura.

Orientación principal de la política exterior cardenista.

3 / 120

Categoría: UNAM – Reactivos de Español para ingreso a Nivel Licenciatura.

Elige la opción que es sinónimo de la palabra en mayúsculas.

APTITUD

4 / 120

Categoría: UNAM – Reactivos de Español para ingreso a Nivel Licenciatura.

Elige la opción que usa correctamente las reglas de acentuación para completar el enunciado.

El ________ ________ por el ________.

5 / 120

Categoría: UNAM – Reactivos de Química para ingreso a Nivel Licenciatura.

Se prepara una disolución «X» agregando vinagre a una disolución de amoniaco hasta que la concentración inicial del vinagre y del amoniaco en la mezcla es igual; posteriormente a esta mezcla se le agregan 5 gotas de indicador universal. Se prepara otra disolución «Y» de manera similar, excepto que las disoluciones que se mezclan son de ácido clorhídrico e hidróxido de sodio y se le añaden cinco gotas de indicador universal.

Con base en lo anterior, se espera que

6 / 120

Categoría: UNAM – Reactivos de Matemáticas para ingreso a Nivel Licenciatura.

7 / 120

Categoría: UNAM – Reactivos de Biología para ingreso a Nivel Licenciatura.

En 1970, Francis Crick enunció el dogma central de la biología molecular: «La información genética contenida en ________ es transcrita en forma de ________ y traducida a ________».

8 / 120

Categoría: UNAM – Reactivos de Física para ingreso a Nivel Licenciatura.

Dos pulsos de la misma amplitud y periodo que se propagan en una cuerda interfieren en un punto. La onda resultante se caracteriza porque tiene igual ________ que las incidentes.

9 / 120

Categoría: UNAM – Reactivos de Historia de México para ingreso a Nivel Licenciatura.

Durante el gobierno de Luis Echeverría Álvarez se determina que el poder ejecutivo

10 / 120

Categoría: UNAM – Reactivos de Matemáticas para ingreso a Nivel Licenciatura.

11 / 120

Categoría: UNAM – Reactivos de Literatura para ingreso a Nivel Licenciatura.

Lee con cuidado lo siguiente.

Crepúsculo

El poniente me invade con sus flores
de oro, mientras, largo y lento, canta
el ruiseñor de todos mis amores,
ahogándose casi en mi garganta.

Al ver este oro entre el pinar sombrío,
me he acordado de mí tan dulcemente,
que era más dulce el pensamiento mío
que toda la dulzura del poniente.

¡Oh dulzura de oro! ¡Campo verde,
corazón con esquilas, humo con calma!
No hay en la vida nada que recuerde
estos dulces ocasos de mi alma.

Juan Ramón Jiménez


En el poema anterior, el poeta

12 / 120

Categoría: UNAM – Reactivos de Química para ingreso a Nivel Licenciatura.

El agua de mar con pH de 8.1 es ________ y el agua de lluvia con pH de 5.6 es ________.

13 / 120

Categoría: UNAM – Reactivos de Historia de México para ingreso a Nivel Licenciatura.

Documento mediante el cual, el gobierno de Estados Unidos reconoció la presidencia de Álvaro Obregón.

14 / 120

Categoría: UNAM – Reactivos de Español para ingreso a Nivel Licenciatura.

Tragedia

15 / 120

Categoría: UNAM – Reactivos de Literatura para ingreso a Nivel Licenciatura.

Lee el siguiente fragmento e identifica el tipo de figura retórica que aparece en los dos primeros versos.

Soneto XXIII

En tanto que de rosa y azucena,
se muestra la color en vuestro gesto,
y que vuestro mirar ardiente, honesto,
con clara luz la tempestad serena.

Garcilaso de la Vega

16 / 120

Categoría: UNAM – Reactivos de Matemáticas para ingreso a Nivel Licenciatura.

17 / 120

Categoría: UNAM – Reactivos de Física para ingreso a Nivel Licenciatura.

18 / 120

Categoría: UNAM – Reactivos de Matemáticas para ingreso a Nivel Licenciatura.

19 / 120

Categoría: UNAM – Reactivos de Matemáticas para ingreso a Nivel Licenciatura.

Encuentra el rango de la función f(x) = x2 – 4

20 / 120

Categoría: UNAM – Reactivos de Matemáticas para ingreso a Nivel Licenciatura.

21 / 120

Categoría: UNAM – Reactivos de Biología para ingreso a Nivel Licenciatura.

Ordena cronológicamente las reacciones que se llevan a cabo en la glucólisis.

I. fructosa 1,6–bifosfato → gliceraldehído 3–fosfato
II. glucosa  fructosa 6–fosfato
III. 3–fosfoglicerato  2–fosfoglicerato
IV. fosfoenolpiruvato  piruvato

22 / 120

Categoría: UNAM – Reactivos de Geografía para ingreso a Nivel Licenciatura.

El derrame de petróleo en el mar provoca daños severos en

23 / 120

Categoría: UNAM – Reactivos de Literatura para ingreso a Nivel Licenciatura.

24 / 120

Categoría: UNAM – Reactivos de Español para ingreso a Nivel Licenciatura.

Lee con atención el siguiente fragmento e identifica el tipo de texto.

Juan era el que les llevaba la fruta y cobraba el sábado de cada semana; nunca dejaban de darle en la casa una peseta por el mandado. Aparte esto, apenas abría la boca Cecilia, cuando el muchacho le adivinaba los pensamientos, corría por esas calles atropellando gente y volvía en minutos con los cigarrillos, con el pulque de piña, con lo vuelto de un peso, con lo que se le encargaba. Esta vida activa, este trabajo constante cuyos resultados veía en pesetas, en reales y en cuartillas de que llenaba sus bolsas, esta existencia segura y cómoda, lo hacía feliz.

Los bandidos de Río Frío en Manuel Payno.

25 / 120

Categoría: UNAM – Reactivos de Química para ingreso a Nivel Licenciatura.

26 / 120

Categoría: UNAM – Reactivos de Matemáticas para ingreso a Nivel Licenciatura.

27 / 120

Categoría: UNAM – Reactivos de Literatura para ingreso a Nivel Licenciatura.

Existe rima asonante cuando

28 / 120

Categoría: UNAM – Reactivos de Literatura para ingreso a Nivel Licenciatura.

A partir del título de la siguiente nota periodística, ordena sus elementos para que coincida con la intención del autor.

El amor produce el mismo efecto de placer y euforia que las drogas


Periódico La Jornada
Miércoles 15 de febrero de 2017, p. 35
Emir Olivares y Arturo Sánchez

  1. Se trata de la misma área que se activa con los estupefacientes que producen placer, felicidad o cualquier otro sentimiento de euforia. En esa región cerebral se involucran neurotransmisores relacionados con las emociones, como la dopamina y la serotonina, entre otros, señaló la nota académica en información dada a conocer por la UNAM con motivo del día de San Valentín.
  2. El enamoramiento no es más que ese proceso químico generado en el cerebro a partir de la sensación amorosa, y durante su desarrollo no es raro que el afectado haga locuras o tome decisiones sin pensar, pues no le importa nada. Hay una explicación científica para este comportamiento: El circuito de recompensa (donde se producen las sustancias placenteras del amor) está conectado con la corteza cerebral, que es la que nos permite razonar; por tal motivo se nubla el raciocinio.
  3. El amor brinda al organismo las mismas sensaciones que algunas drogas: placer, euforia y felicidad. De ahí que cuando un individuo está enamorado no razone, haga locuras o tome decisiones sin pensar. Herminia Pasantes, investigadora emérita del Instituto de Fisiología Celular (IFC) de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), señaló que las sensaciones ligadas a ese concepto nacen en el cerebro y nada tienen que ver con el corazón.
  4. Cuando se piensa en el amor, dijo, el imaginario dicta que se encuentra en el corazón (ese órgano que es una bomba aburrida que se contrae y relaja sucesivamente), pero en realidad está en el cerebro, donde surgen emociones placenteras que dan felicidad y euforia. Es un hecho que el amor (y las sensaciones ligadas a éste) se genera en una zona llamada circuito de recompensa, ubicada debajo de la corteza cerebral, donde surgen las emociones placenteras.

29 / 120

Categoría: UNAM – Reactivos de Física para ingreso a Nivel Licenciatura.

30 / 120

Categoría: UNAM – Reactivos de Física para ingreso a Nivel Licenciatura.

Dos masas iguales de agua están respectivamente a 60 °C y 80 °C ¿cuál es la temperatura de equilibrio cuando se mezclan?

31 / 120

Categoría: UNAM – Reactivos de Español para ingreso a Nivel Licenciatura.

Lee la siguiente oración y señala la opción que presenta el sujeto.

Marisol come galletas todas las tardes en su casa.

32 / 120

Categoría: UNAM – Reactivos de Historia de México para ingreso a Nivel Licenciatura.

Organismo económico internacional que indujo al gobierno mexicano la aplicación de medidas neoliberales.

33 / 120

Categoría: UNAM – Reactivos de Geografía para ingreso a Nivel Licenciatura.

34 / 120

Categoría: UNAM – Reactivos de Literatura para ingreso a Nivel Licenciatura.

Elige el fragmento que corresponde a la forma de presentar el discurso en el texto dramático.

35 / 120

Categoría: UNAM – Reactivos de Física para ingreso a Nivel Licenciatura.

Cuando se construye una sala de conciertos, se debe tomar en cuenta la ________ entre las ondas sonoras para evitar que los sonidos emitidos en el escenario se anulen.

36 / 120

Categoría: UNAM – Reactivos de Historia Universal para ingreso a Nivel Licenciatura.

En las décadas de 1930 y 1940, el medio inicialmente utilizado en las ciudades africanas por los activistas políticos para dar a conocer sus ideas entre la población fue

37 / 120

Categoría: UNAM – Reactivos de Historia Universal para ingreso a Nivel Licenciatura.

¿Cuál de los siguientes territorios se vio envuelto en una dura guerra civil tras serle otorgada su independencia de Bélgica en 1960?

38 / 120

Categoría: UNAM – Reactivos de Biología para ingreso a Nivel Licenciatura.

39 / 120

Categoría: UNAM – Reactivos de Historia de México para ingreso a Nivel Licenciatura.

Acción de carácter cultural efectuada durante el periodo de la República Restaurada.

40 / 120

Categoría: UNAM – Reactivos de Geografía para ingreso a Nivel Licenciatura.

41 / 120

Categoría: UNAM – Reactivos de Matemáticas para ingreso a Nivel Licenciatura.

42 / 120

Categoría: UNAM – Reactivos de Español para ingreso a Nivel Licenciatura.

Las palabras en letras mayúsculas son homófonas. De los pares de palabras que se presentan a continuación, elige la otra pareja homófona.

CASA – CAZA

43 / 120

Categoría: UNAM – Reactivos de Español para ingreso a Nivel Licenciatura.

Elige la opción con la ortografía correcta para completar el enunciado.

Se le ________ un ________ y ________ se lo lleva un ________.

44 / 120

Categoría: UNAM – Reactivos de Física para ingreso a Nivel Licenciatura.

Un foco doméstico de 120 V, tiene una resistencia de 576 Ω cuando está encendido, ¿cuál es la potencia que consume el foco?

45 / 120

Categoría: UNAM – Reactivos de Geografía para ingreso a Nivel Licenciatura.

Entidades con desarrollo industrial avanzado.

46 / 120

Categoría: UNAM – Reactivos de Matemáticas para ingreso a Nivel Licenciatura.

47 / 120

Categoría: UNAM – Reactivos de Química para ingreso a Nivel Licenciatura.

¿Cuántos gramos de soluto se requieren para preparar 200 mL de una disolución 0.2 M de BaCl2?

48 / 120

Categoría: UNAM – Reactivos de Español para ingreso a Nivel Licenciatura.

Lee con cuidado el siguiente fragmento e identifica el tipo de texto.

Don Joaquín poseía la casa más grande de Ixtepec; sus patios y jardines ocupaban casi dos manzanas. El primer jardín sembrado de árboles copudos se defendía del cielo con un follaje sombrío. Ningún ruido llegaba a ese lugar situado en el centro de la casa y cercado por corredores, muros y tejados. Lo cruzaban caminos de piedra bordeados de helechos gigantes crecidos al amparo de la sombra. A la derecha un pabellón de cuatro habitaciones abría su salón a este jardín llamado «el jardín de los helechos». Las ventanas de las habitaciones daban al jardín de atrás llamado «el jardín de los animalitos». Los muros del salón pintados al óleo eran una prolongación del parque: infinidad de bosquecillos en penumbra atravesados por cazadores de chaquetilla roja y cuernos de caza al cinto perseguían a los siervos y a los conejos que huían entre los arbustos y las matas.

Los recuerdos del porvenir en Elena Garro.

49 / 120

Categoría: UNAM – Reactivos de Matemáticas para ingreso a Nivel Licenciatura.

50 / 120

Categoría: UNAM – Reactivos de Química para ingreso a Nivel Licenciatura.

51 / 120

Categoría: UNAM – Reactivos de Matemáticas para ingreso a Nivel Licenciatura.

Para el examen de Historia, Pancho estudió 2 horas más que Luis. Juntos estudiaron una hora menos que cuatro veces las horas que estudió Luis. ¿Cuántas horas estudió Pancho?

52 / 120

Categoría: UNAM – Reactivos de Matemáticas para ingreso a Nivel Licenciatura.

53 / 120

Categoría: UNAM – Reactivos de Matemáticas para ingreso a Nivel Licenciatura.

54 / 120

Categoría: UNAM – Reactivos de Física para ingreso a Nivel Licenciatura.

55 / 120

Categoría: UNAM – Reactivos de Matemáticas para ingreso a Nivel Licenciatura.

56 / 120

Categoría: UNAM – Reactivos de Historia de México para ingreso a Nivel Licenciatura.

Huelga de principios del siglo XX que puso de manifiesto, por primera ocasión, la influencia del magonismo entre las filas obreras.

57 / 120

Categoría: UNAM – Reactivos de Historia Universal para ingreso a Nivel Licenciatura.

58 / 120

Categoría: UNAM – Reactivos de Geografía para ingreso a Nivel Licenciatura.

La cría de ganado bovino en el estado de ________ tiene como objetivo principal la venta al exterior.

59 / 120

Categoría: UNAM – Reactivos de Historia de México para ingreso a Nivel Licenciatura.

La aplicación de los artículos constitucionales 3°, 27 y 130 provocó una fuerte lucha armada conocida como

60 / 120

Categoría: UNAM – Reactivos de Español para ingreso a Nivel Licenciatura.

Mi marido no pide disculpas
Frank Underwood es un congresista ambicioso que busca el ascenso en la Casa Blanca. Él y su esposa Claire tienen los papeles estelares, inscritos en el mapa de lo siniestro que tanto éxito ha tenido dentro del boom de programas seriados. El personaje de Claire ha sido cuestionado ante la duda de si es feminista o sólo la encarnación de la misoginia limitada al horizonte de ambición del congresista demócrata Frank Underwood. Su crueldad se puede observar desde el primer capítulo donde sostiene un diálogo con su esposo:

Francis: Estoy furioso.

Claire: ¿Y dónde está la furia? No la veo.

Francis: ¿Qué quieres que haga? ¿Que grite? ¿Que haga una escena?

Claire: Quiero más de lo que veo. Eres mejor que esto.

Francis: Lo siento, Claire.

Claire: No aceptaré eso.

Francis: ¿Qué cosa?

Claire: Las disculpas. Mi marido no se disculpa, ni siquiera conmigo.

A partir de este diálogo, el espectador puede darse idea del tipo de matrimonio de los Underwood. Se trata de la esposa de un político con una trayectoria profesional propia pero ligada a la del demócrata. La belleza y sensualidad de Claire no son sus únicas armas, pues es una mujer inteligente, manipuladora, elegante y encantadora, ambiciosa y leal. No permite que los problemas ordinarios, como la infidelidad, socaven su matrimonio, pero sí aprovecha los problemas afectivos de otros para generar intriga.

En la red de manipulación que ambos personajes entretejen, lo más interesante no son las víctimas que van dejando al lado del camino, sino cómo eliminan a quienes entorpecen su ascenso. Como los periodistas en la esfera de poder que son retratados como parásitos en torno a la actividad política. Por esta misma razón, son personajes cínicos, despreciables, pero útiles.

61 / 120

Categoría: UNAM – Reactivos de Física para ingreso a Nivel Licenciatura.

Se conectan en paralelo 5 resistencias de 10 Ω. ¿Cuál es el valor de la resistencia equivalente del circuito?

62 / 120

Categoría: UNAM – Reactivos de Química para ingreso a Nivel Licenciatura.

63 / 120

Categoría: UNAM – Reactivos de Historia Universal para ingreso a Nivel Licenciatura.

Personajes que contribuyeron a la unificación alemana e italiana, respectivamente.

64 / 120

Categoría: UNAM – Reactivos de Biología para ingreso a Nivel Licenciatura.

En el proceso de fermentación, ¿Cuál es la molécula intermediaria entre el paso de piruvato a etanol?

65 / 120

Categoría: UNAM – Reactivos de Química para ingreso a Nivel Licenciatura.

Para favorecer el uso responsable del agua se recomienda

66 / 120

Categoría: UNAM – Reactivos de Matemáticas para ingreso a Nivel Licenciatura.

La plataforma de una empresa transporta contenedores de tres tamaños diferentes: A, B y C.
En el primer viaje, la plataforma transportó tres contenedores de tamaño A, uno de tamaño B y uno de tamaño C. En total transportó ocho toneladas de peso.
En el segundo viaje, transportó un contenedor de tamaño A, uno de tamaño B y dos de tamaño C. En total, nueve toneladas de peso. Por último, en el tercer viaje transportó dos contenedores de tamaño A, uno de tamaño B y dos de tamaño C. En total, diez toneladas de peso. Utilizando el método de Cramer ¿cuál es el tamaño final de cada contenedor?

67 / 120

Categoría: UNAM – Reactivos de Literatura para ingreso a Nivel Licenciatura.

Identifica las características del siguiente soneto.

A una nariz


Érase un hombre a una nariz pegado,
érase una nariz superlativa,
érase una nariz sayón y escriba,
érase un peje espada muy barbado.

Era un reloj de sol mal encarado,
érase una alquitara pensativa,
érase un elefante boca arriba,
era Ovidio Nasón más narizado.

Érase un espolón de una galera,
érase una pirámide de Egipto,
las doce Tribus de narices era.

Érase un naricísimo infinito,
muchísimo nariz, nariz tan fiera
que en la cara de Anás fuera delito.

Francisco de Quevedo


I.   Dos cuartetos y dos tercetos
II.  Dos tercetos y dos cuartetos
III. Versos endecasílabos
IV. Versos decasílabos
V.  Rima abrazada
VI. Rima cruzada

68 / 120

Categoría: UNAM – Reactivos de Matemáticas para ingreso a Nivel Licenciatura.

69 / 120

Categoría: UNAM – Reactivos de Español para ingreso a Nivel Licenciatura.

Elige la opción que complete correctamente el siguiente enunciado.

El pin__ino es a_eno a zonas _eográficas áridas, así como el can_ro lo es a las frías.

70 / 120

Categoría: UNAM – Reactivos de Español para ingreso a Nivel Licenciatura.

Elige las palabras que completan correctamente el siguiente enunciado.

La cocinera me ________ ________ unos ________ con salsa picante y cebolla.

71 / 120

Categoría: UNAM – Reactivos de Matemáticas para ingreso a Nivel Licenciatura.

72 / 120

Categoría: UNAM – Reactivos de Biología para ingreso a Nivel Licenciatura.

73 / 120

Categoría: UNAM – Reactivos de Historia Universal para ingreso a Nivel Licenciatura.

El mundo unipolar se caracterizó por la

74 / 120

Categoría: UNAM – Reactivos de Física para ingreso a Nivel Licenciatura.

75 / 120

Categoría: UNAM – Reactivos de Biología para ingreso a Nivel Licenciatura.

76 / 120

Categoría: UNAM – Reactivos de Matemáticas para ingreso a Nivel Licenciatura.

77 / 120

Categoría: UNAM – Reactivos de Español para ingreso a Nivel Licenciatura.

Lee el siguiente fragmento y, posteriormente, identifica la oración principal.

Amelia Earhart ocupa un lugar destacado en la historia de la aviación, un mundo tradicionalmente asociado a los hombres: los hermanos Wright, Juan de la Cierva, Charles Lindbergh, Howard Hughes… Amelia vivió su primera experiencia de vuelo el 28 de diciembre de 1920, una ascensión de diez minutos en Long Beach (California) con el piloto Frank Hawks. «Cuando ascendí hasta los sesenta o noventa metros supe que tenía que volar», reconoció posteriormente. Earhart quería volar y aprendió a volar, «en contra de los deseos de su familia»

78 / 120

Categoría: UNAM – Reactivos de Matemáticas para ingreso a Nivel Licenciatura.

79 / 120

Categoría: UNAM – Reactivos de Química para ingreso a Nivel Licenciatura.

80 / 120

Categoría: UNAM – Reactivos de Física para ingreso a Nivel Licenciatura.

Al duplicar la amplitud de una onda

81 / 120

Categoría: UNAM – Reactivos de Biología para ingreso a Nivel Licenciatura.

I.   Malato
II.  Succinato
III. Fumarato
IV. Citrato

82 / 120

Categoría: UNAM – Reactivos de Física para ingreso a Nivel Licenciatura.

Es posible tomar un café caliente en un vaso de unicel sin quemarnos la mano, lo contrario sucede si el recipiente es de metal. Entonces, la conductividad calorífica del ________ es ________ que la ________.

83 / 120

Categoría: UNAM – Reactivos de Geografía para ingreso a Nivel Licenciatura.

En la década de los noventa se formaron varios nuevos países en Europa. Relaciona éstos con las regiones que ocupan.

Países nuevos
I.   Ucrania, Belarus y Letonia.
II.  Eslovenia, Croacia y Macedonia.
III. República Checa y Eslovaquia.

Regiones
a. Europa Central.
b. Península Balcánica.
c. Europa Oriental.

84 / 120

Categoría: UNAM – Reactivos de Matemáticas para ingreso a Nivel Licenciatura.

85 / 120

Categoría: UNAM – Reactivos de Biología para ingreso a Nivel Licenciatura.

86 / 120

Categoría: UNAM – Reactivos de Historia Universal para ingreso a Nivel Licenciatura.

Con la puesta en práctica de la Glásnost, Mijaíl Gorbachov pretendía

87 / 120

Categoría: UNAM – Reactivos de Geografía para ingreso a Nivel Licenciatura.

Material energético que se forma de restos fósiles, durante su explotación y transporte puede producir marea negra.

88 / 120

Categoría: UNAM – Reactivos de Química para ingreso a Nivel Licenciatura.

¿Cuáles de los siguientes enunciados corresponden a los conceptos de oxidación−reducción?

I.   La oxidación es una pérdida de electrones, mientras que la reducción implica una ganancia de electrones.
II.  La oxidación es la ganancia de electrones, mientras que la reducción implica la pérdida de electrones.
III. Un agente reductor es aquella sustancia que gana electrones, mientras que un agente oxidante es la sustancia que pierde electrones.
IV. Un agente reductor es aquella especie que pierde electrones, mientras que un agente oxidante gana electrones.

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Categoría: UNAM – Reactivos de Historia de México para ingreso a Nivel Licenciatura.

El presidente Luis Echeverría Álvarez pretendió con la llamada apertura democrática

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Categoría: UNAM – Reactivos de Español para ingreso a Nivel Licenciatura.

Tragedia

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Categoría: UNAM – Reactivos de Física para ingreso a Nivel Licenciatura.

Tres condensadores C1 = C2 = 3F y C3 = 6F se conectan en serie. Indica cuál es la capacitancia equivalente del circuito.

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Categoría: UNAM – Reactivos de Español para ingreso a Nivel Licenciatura.

Identifica qué función de la lengua ejemplifica el siguiente texto.

Y no quiero llantos. La muerte hay que mirarla cara a cara. ¡Silencio! ¡A callar he dicho! ¡Las lágrimas cuando estés sola! Nos hundiremos todas en un mar de luto.

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Categoría: UNAM – Reactivos de Historia de México para ingreso a Nivel Licenciatura.

El denominado «gobierno del cambio» que presidió Vicente Fox, se caracterizó por la

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Categoría: UNAM – Reactivos de Química para ingreso a Nivel Licenciatura.

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Categoría: UNAM – Reactivos de Literatura para ingreso a Nivel Licenciatura.

Lee con atención lo siguiente  y selecciona qué tipo de texto es.

La verdadera riqueza

En tiempos remotos estaba el sabio Sanatan rezando su rosario junto al Ganges cuando llegó a él un brahmán harapiento y le dijo:

– ¡Una limosna para este pobre!

– He dado todo lo que tenía –le respondió Sanatan–; lo único que me queda es mi platillo.

– Pues mi Dios Shiva me ha visitado en sueños y me ordenó que viniera – dijo el brahmán.

Sanatan recordó de pronto que hacía algún tiempo que había encontrado una piedra preciosa entre los guijarros y que la había escondido en la arena por si alguien la necesitaba.

Le dijo al brahmán dónde estaba la piedra, y él la desenterró pensativo. Luego, el joven brahmán se sentó en el suelo y meditó hasta que el sol dejó de juguetear entre los árboles y los pastores regresaron cansados con los ganados a sus hogares.

Entonces el brahmán se levantó, se fue despacio hasta Sanatan y le dijo:

– Maestro, lo que quiero es un pedacito de esa riqueza que desprecia todas las riquezas del mundo.

Y echó la piedra preciosa al agua.

Rabindranath Tagore

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Categoría: UNAM – Reactivos de Geografía para ingreso a Nivel Licenciatura.

El acero es un metal que resulta de la aleación del coque y ________, se produce principalmente en ________.

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Categoría: UNAM – Reactivos de Historia Universal para ingreso a Nivel Licenciatura.

El descubrimiento de la electricidad y del ________ dio origen a la Revolución tecno–científica.

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Categoría: UNAM – Reactivos de Español para ingreso a Nivel Licenciatura.

Lee la oración y relaciona sus partes con el elemento al que corresponden.

Las tenues luces nocturnas iluminan suavemente las mojadas calles para los solitarios transeúntes.

Fragmento
I.   Las tenues luces nocturnas
II.  suavemente
III. las mojadas calles
IV. para los solitarios transeúntes.

Elemento de la oración
a. Complemento circunstancial
b. Objeto directo
c. Objeto indirecto
d. Sujeto

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Categoría: UNAM – Reactivos de Biología para ingreso a Nivel Licenciatura.

Relaciona los procesos que ocurren en cada la fase del ciclo celular.

Procesos
I.   División nuclear y citocinesis
II.  Síntesis de ADN, ARN y proteínas.
III. Síntesis de ARNy proteínas.
IV. No hay síntesis de ADN, ARN ni proteínas. «La célula crece y gana volumen».

Fases del ciclo celular.
a. M
b. S
c. G1
d. G2

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Categoría: UNAM – Reactivos de Biología para ingreso a Nivel Licenciatura.

¿Cuántas moléculas de ATP se producen en el proceso de glucólisis?

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Categoría: UNAM – Reactivos de Biología para ingreso a Nivel Licenciatura.

El principal resultado del ciclo celular es la ________.

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Categoría: UNAM – Reactivos de Español para ingreso a Nivel Licenciatura.

Aumentan muertes por resistencia a bacterias, alertan
Las infecciones son la segunda causa de muerte en el mundo y los microbios que las provocan han evolucionado «al punto que los fármacos con los que se solía contrarrestar se han vuelto ineficaces», explicó en una conferencia de prensa que se llevó a cabo en un hotel de la Ciudad de México.

La resistencia a los antibióticos mata a más de 700 mil al año a escala global. Pero de seguir esa tendencia en 2050 esa cifra se podría elevar a 10 millones, fallecerían más pacientes por esa causa que por cáncer y los costos por ello serían de más de 100 billones de dólares, aseveró en el evento organizado por la Sociedad Mexicana de Salud Pública (SMSP).

«No hay lugar en el mundo que se salve», sostuvo y «casi no nos quedan antibióticos». Medicamentos como la ampicilina o la cefalosporina van actuando menos ante bacterias que se vuelven más fuertes. Ante ese panorama, cada vez más los pacientes tendrán que ser hospitalizados, por ejemplo para el caso de infecciones urinarias.

Pero los hospitales no son lugares seguros. Es «inevitable» que en los nosocomios se contraigan otras infecciones que pueden poner en riesgo la vida de los pacientes, agregó Miguel Lombera González, presidente de la SMSP.

En suma, «los antibióticos están haciendo más mal que bien», insistió Eisenstein, pues además barren con bacterias que tenemos en el cuerpo y que son necesarias. Tenemos 10 veces más microbios que células, apuntó. Desarrollar un medicamento como esos tarda más de 10 años y puede llegar a costar más de 1.7 billones de dólares.

Tras lamentar que no haya organizaciones de la sociedad civil enfocadas en desincentivar el uso de antibióticos, indicó que es indispensable que los médicos realicen un buen y rápido diagnóstico para saber si el paciente lo necesita o no, mientras que la sociedad «no debe creer que lo mejor es que se los receten».

Juárez, B. (2016). La Jornada.

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Categoría: UNAM – Reactivos de Matemáticas para ingreso a Nivel Licenciatura.

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Categoría: UNAM – Reactivos de Química para ingreso a Nivel Licenciatura.

Una recomendación para ahorrar agua es

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Categoría: UNAM – Reactivos de Historia de México para ingreso a Nivel Licenciatura.

La globalización se favorece en México durante la presidencia de Carlos Salinas de Gortari, cuando el país se convirtió en miembro del

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Categoría: UNAM – Reactivos de Geografía para ingreso a Nivel Licenciatura.

Una de las razones de la migración nacional se debe a la

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Categoría: UNAM – Reactivos de Química para ingreso a Nivel Licenciatura.

¿Cuáles son las variables involucradas en el cálculo de la energía transferida, en forma de calor, entre dos sistemas?

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Categoría: UNAM – Reactivos de Biología para ingreso a Nivel Licenciatura.

El proceso de glucólisis produce 2 moléculas de ATP debido a la transformación de la glucosa en ________.

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Categoría: UNAM – Reactivos de Literatura para ingreso a Nivel Licenciatura.

Género literario de relativa extensión. Presenta varios momentos climáticos y otorga profundidad psicológica a cada personaje. Puede basarse en temas de actualidad y mostrar virtudes y vicios de la sociedad.

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Categoría: UNAM – Reactivos de Literatura para ingreso a Nivel Licenciatura.

Lee con atención y elige el tipo de ficha que es.

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Categoría: UNAM – Reactivos de Química para ingreso a Nivel Licenciatura.

Los contaminantes del agua se clasifican en

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Categoría: UNAM – Reactivos de Biología para ingreso a Nivel Licenciatura.

Los biocombustibles, como el bioetanol, se pueden obtener mediante procesos industriales basados en la ________.

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Categoría: UNAM – Reactivos de Matemáticas para ingreso a Nivel Licenciatura.

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Categoría: UNAM – Reactivos de Historia Universal para ingreso a Nivel Licenciatura.

Relaciona los principales inventos de la revolución científico–tecnológica del siglo XIX con sus creadores.

Inventos
I. Teléfono.
II. Motor de combustión interna.
III. Convertidor para abaratar la producción de acero.
IV. Automóvil.

Creadores
a. Henry Bessemer.
b. Nikolaus August Otto.
c. Karl Benz.
d. Graham Bell.

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Categoría: UNAM – Reactivos de Español para ingreso a Nivel Licenciatura.

Elige la opción que presenta una relación de antonimia semejante a la del siguiente ejemplo.

GANADOR – PERDEDOR

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Categoría: UNAM – Reactivos de Geografía para ingreso a Nivel Licenciatura.

Principal zona de conflicto en el Medio Oriente.

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Categoría: UNAM – Reactivos de Español para ingreso a Nivel Licenciatura.

Elige la opción que es sinónimo de la palabra en mayúsculas.

QUEMAR

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Categoría: UNAM – Reactivos de Matemáticas para ingreso a Nivel Licenciatura.

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Categoría: UNAM – Reactivos de Historia Universal para ingreso a Nivel Licenciatura.

Al término de la Primera Guerra Mundial se creó la Sociedad de Naciones, que fue iniciativa del

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Categoría: UNAM – Reactivos de Historia Universal para ingreso a Nivel Licenciatura.

¿Cuáles de los siguientes territorios poseía Inglaterra a finales del siglo XIX y principios del siglo XX?

I.   Argelia.
II.  Marruecos.
III. Indonesia.
IV. India.
V.  Malasia.
VI. Australia.

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