Examen Simulador de Historia IPN NIVEL SUPERIOR 2024

No es correcto.

A)La mayoría de los obreros se encontraba en situación de explotación extrema.

C) El Congreso obedecía sin ningún tipo de crítica las decisiones presidenciales.

D) El gobierno porfirista limitaba la prensa crítica.

Te sugerimos estudiar las características de los gobiernos de Porfirio Díaz.

No es correcto.

A) Este plan fue realizado por los enemigos de la Revolución.

C) En el Plan de Agua Prieta Venustiano Carranza no creó el Ejército Constitucionalista.

D) En el Plan de San Luis no se creó el Ejército Constitucionalista.

Te sugerimos elaborar un cuadro comparativo de los distintos Planes a lo largo de la historia de México, así como sus características.

No es correcto.

A) El gobierno de López Portillo no tomó en cuenta variables económicas.

B) Una de las acciones que tomaron los gobiernos mexicanos a partir del sexenio de Luis Echeverría, fue la de eliminar las políticas económicas proteccionistas.

D) Las recurrentes crisis económicas y los malos manejos del gobierno hicieron que México enfrentara una crisis económica constante.

No es correcto.

B) Los mestizos fueron ampliamente discriminados en la sociedad colonial.

C) Los peninsulares no fueron herederos de grandes haciendas y minas.

D) Los mulatos carecían de todo derecho jurídico.

Te sugerimos consultar la estructura económica y social de Nueva España.

No es correcto.

A) El movimiento encabezado por Porfirio Díaz no pretendía reconocer como presidente interino a José María Iglesias.

C) El movimiento de 1876 no pretendió llevar a cabo una serie de reformas al proceso electoral.

D) Porfirio Díaz no se oponía al proceso electoral para el periodo presidencial de 1872–1876, sino en contra del resultado de dicho proceso.

Te sugerimos estudiar las etapas de la República Restaurada.

No es correcto.

A) Este documento fue hecho antes de la presidencia de Álvaro Obregón.

B) El Convenio de Teoloyucan fue un acuerdo militar de carácter nacional.

D) Este plan es un antecedente de la presidencia de Álvaro Obregón.

No es correcto.

A) El gobierno de Maximiliano de Habsburgo no logró el reconocimiento ante Estados Unidos.

B) Las acciones de Maximiliano de Habsburgo fueron de corte liberal y no conservador.

C) Los liberales se mantuvieron siempre en resistencia y apoyando al gobierno juarista.

No es correcto.

B) Esta medida no corresponde con las políticas neoliberales.

C) Esta disposición es contraria a las disposiciones del neoliberalismo.

D) Hasta el día de hoy los programas sociales siguen vigentes en México.

No es correcto.

A)Al gobierno norteamericano no le agradaba la política expansionista francesa sobre territorio americano, por lo tanto nunca contaron con el consentimiento de esta nación.

C) Francia no tuvo aspectos colonizadores en territorio mexicano.

D) Las cláusulas que Francia afrontó al firmar los preliminares de La Soledad no fueron desventajosas.

No es correcto.

A) El gobierno de López Portillo no aceptó el apoyo financiero del Fondo Monetario Internacional.

B) La nacionalización de la banca no se relaciona con los iniciales propósitos del gobierno de López Portillo.

D) El gobierno de López Portillo pretendió recuperar la presencia de la oposición en el poder legislativo.

No es correcto.

A) Esto no corresponde a una demanda social, sino a una estrategia económica impulsada por el porfirismo.

B) La oposición de los caciques locales imposibilitó el apoyo a las escuelas rurales.

D) El saneamiento de la hacienda no se planteó como una demanda social, sino como una estrategia de gobierno.

Te sugerimos estudiar las características de los gobiernos de Porfirio Díaz.

No es correcto.

B) La república central es una forma de gobierno que favorece los intereses económicos y políticos del clero.

C) Ninguna constitución en nuestro país ha establecido como forma de gobierno una monarquía moderada.

D) La dictadura militar es una forma de gobierno que se impone, no se establece por mandato constitucional.

Te sugerimos estudiar las características generales de la Constitución de 1857.

No es correcto.

B) El ideario reeleccionista es contrario a la Revolución Mexicana.

C) Los ideales de la revolución mexicana de 1910 presentan intereses diversos.

D) Las diversas facciones revolucionarias demandaban la solución a diversos problemas, sin considerar una constitución política, lo cual representa una consecuencia del mismo movimiento.

Te sugerimos investigar cuáles fueron las causas principales de la Revolución Mexicana.

No es correcto.

A) Los conservadores no defendían el derecho a la propiedad privada.

C) Estas propuestas no fueron realizadas por los conservadores.

D) Los conservadores defendían los privilegios de la Iglesia.

Te sugerimos elaborar un cuadro comparativo de los distintos sistemas de gobierno y sus características.

No es correcto.

A) La política educativa no se encuentra inmersa en las acciones cardenistas.

B) Esta acción no corresponde a la política económica cardenista.

C) La política cardenista se apoyaba en las mayorías campesinas y obreras.

Te sugerimos estudiar las características generales del gobierno de Lázaro Cárdenas.

No es correcto.

A) La invasión napoleónica a España es considerada una causa externa de la guerra de Independencia.

B) La consolidación de los vales de los reales tiene influencias de carácter económico, no social.

D) A pesar de invadir España y Portugal, Napoleón no logró expandir sus territorios a América.

No es correcto.

A) La presidencia de Pascual Ortiz Rubio fue anterior a la puesta en marcha del Plan Sexenal.

C) La presidencia de Emilio Portes Gil fue anterior a la puesta en marcha del Plan Sexenal.

D) Abelardo L. Rodríguez fue presidente de México en otro periodo histórico.

No es correcto.

A) Continuar con el monopolio económico, conservar el poder de la Iglesia y organizar una república centralista, fueron rasgos característicos de los ideales conservadores.

B) Los liberales no pretendían mantener los privilegios del clero.

D) Los liberales no propusieron un gobierno de corte parlamentario unicameral.

No es correcto.

A) La venta de La Mesilla respondió a los intereses expansionistas de Estados Unidos.

B) La imposición del gobierno centralista no se realizó con el propósito de promover el desarrollo de la industria mexicana.

D)La concesión de tierras a inmigrantes no contribuyó a impulsar la actividad industrial en México.

Te sugerimos estudiar las características económicas del México independiente.

No es correcto.

A) La separación de Texas es un proceso que se llevó a cabo posteriormente.

B) El propósito de este conflicto no consistía en un reclamo de pago de indemnizaciones.

C) La separación de Centroamérica es un conflicto que antecede al conflicto de 1838.

Te sugerimos estudiar los conflictos que enfrentó México con otros países tras los primeros años de su independencia.

No es correcto.

B) La Cédula Real no se refiere a las conquistas de los nuevos territorios de Indias.

C) El término "requerimiento" no se refiere a un documento escrito.

D) La Encomienda no se relaciona con la conquista de los nuevos territorios de Indias.

Te sugerimos investigar cómo fue el proceso de conquista militar y espiritual de México.

No es correcto.

B) A través de este proyecto se buscaba la estabilidad económica.

C) Este tipo de economía es contrario a las características aquí señaladas.

D) Este patrón económico corresponde a la época cardenista.

No es correcto.

B) Los campesinos tuvieron poco apoyo por parte del gobierno de Porfirio Díaz.

C) Porfirio Díaz no cumplió lo estipulado en la Constitución de 1857.

D) El gobierno de Porfirio Díaz violentó los privilegios de los indígenas.

Te sugerimos estudiar las características de los gobiernos de Porfirio Díaz.

No es correcto.

A) El régimen de Díaz dio una escasa relevancia a la tecnificación del campo.

B) El gobierno porfirista fomentó la entrada de capitales extranjeros en diversos sectores de la economía.

C) La inversión de capital nacional fue muy escasa.

Te sugerimos estudiar las características de los gobiernos de Porfirio Díaz.

No es correcto.

A) El proyecto gubernamental de Benito Juárez no contemplaba la reintegración de la Cámara de Senadores.

C) José María Iglesias no estuvo al frente del gobierno presidencial.

D) Aunque Miguel Lerdo de Tejada tuvo varios cargos gubernamentales nunca fue presidente.

Te sugerimos estudiar los gobiernos que se presentaron durante la República Restaurada.

No es correcto.

A) La zoología no tuvo gran impulso durante la Nueva España.

B) El estudio de la genética fue un acontecimiento posterior a la Nueva España.

C)La medicina no tuvo gran desarrollo en la Nueva España.

No es correcto.

A) Durante el Porfiriato las tierras indígenas eran arrebatadas a través de compañías deslindadoras.

B) El proyecto porfirista se caracterizó por la existencia de grandes latifundios.

D) En el gobierno de Díaz la economía se beneficiaba de la explotación del pueblo, especialmente campesinos y obreros.

Te sugerimos estudiar las características de los gobiernos de Porfirio Díaz.

No es correcto.

A) A pesar de que había distintos acuerdos comerciales entre México y Estados Unidos, fue hasta la década de 1990 que se concretó este tratado.

B) El Tratado de Libre Comercio fue acordado después de la presidencia de Miguel de la Madrid.

D) El Tratado de Libre Comercio entró en vigor antes de la presidencia de Ernesto Zedillo.

No es correcto.

A) Cárdenas consideró importante mantener una buena relación con la Iglesia.

C) El favorecimiento de la participación de los empresarios no se concretó en el gobierno de Cárdenas.

D) Cárdenas no tuvo la intención de desarrollar las tendencias socialistas entre los campesinos.

Te sugerimos estudiar las características generales del gobierno de Lázaro Cárdenas.

No es correcto.

A) La encomienda era una institución que fomentaba la explotación y abuso de la mano de obra indígena por parte de los conquistadores y pobladores españoles.

C)El Requerimiento era una institución que orillaba a los enemigos de los reyes a rendirse, y aceptar la autoridad del rey a cambio de su protección y adoctrinamiento en la fe cristiana.

D) La autoridad apostólica era la facultad que recibieron los miembros de ordenes evangelizadoras para organizar económica, política y administrativamente las zonas de misión y congregación.

No es correcto.

A) La independencia de las Provincias Unidas del Río de la Plata fue un acontecimiento histórico que implicó la lucha armada.

B) El proceso de independencia del Virreinato del Perú concluyó posteriormente.

C) La independencia de las Trece Colonias es un hecho histórico previo.

No es correcto.

A) El abrazo de Apatzingán corresponde a una de las últimas etapas de la guerra de Independencia de la Nueva España.

B) La toma de la alhóndiga de Granaditas es un suceso histórico que tiene lugar en la primera etapa del proceso de Independencia.

D) La llegada de Francisco Javier Mina a México no corresponde a la etapa de organización del movimiento de Independencia de la Nueva España.

Te sugerimos elaborar una línea del tiempo, en donde identifiques cuáles fueron las etapas del movimiento de Independencia, así como los acontecimientos más importantes de cada una.

No es correcto.

A)Los grupos urbanos se vieron limitados para participar en asuntos políticos.

C) Los grandes comerciantes estaban decididos a preservar los privilegios heredados del pasado colonial.

D) Los terratenientes defendieron como forma de gobierno el centralismo.

Te sugerimos estudiar las características de la política federalista en el México independiente.

No es correcto.

B) La industria no se desarrolló en la Nueva España.

C) El comercio sufrió muchas restricciones monopolistas y proteccionistas.

D) La ganadería no llegó a tener grandes avances técnicos en la Nueva España.

Te sugerimos consultar la estructura económica y social de Nueva España.

No es correcto.

A) La casa del Obrero Mundial estaba en contra de las acciones llevadas a cabo por Carranza.

B) La creación de esta Confederación es posterior al periodo de Venustiano Carranza.

D) La Confederación General de Trabajadores surgió como un grupo disidente y crítico ante Venustiano Carranza.

Te sugerimos investigar las características generales del gobierno de Venustiano Carranza.

No es correcto.

A) Las principales demandas de la población tenían que ver más con las condiciones del trabajo que con las vías de comunicación.

B) Las organizaciones obreras no habían logrado importantes prestaciones laborales para sus miembros durante el porfiriato.

D) Porfirio Díaz lograba que sus antiguos partidarios no se convirtieran en opositores de su gobierno.

Te sugerimos estudiar las características de los gobiernos de Porfirio Díaz.

No es correcto.

A) Esta función no fue instituida en la presidencia de Luis Echeverría.

B) El poder ejecutivo no controla las entidades federativas.

D) Esta acción no se determinó durante el gobierno de Luis Echeverría.

No es correcto.

A) Las Reformas Borbónicas se consideran factores de carácter interno.

C) La implementación de la Constitución de Cádiz estuvo influida por el nacionalismo español.

D) El sentimiento nacionalista criollo es un factor de carácter interno.

Te sugerimos elaborar un cuadro comparativo de las causas internas y externas de la Independencia de la Nueva España.

No es correcto.

B)La firma de los Tratados de Córdoba no es un acontecimiento representativo de la primera etapa del movimiento de Independencia de Nueva España.

C) La promulgación de los Sentimientos a la Nación no corresponde a la primera etapa del proceso de Independencia de la Nueva España.

D) El surgimiento de guerrillas no es un acontecimiento representativo de la primera etapa del movimiento de independencia de Nueva España.

Te sugerimos elaborar una línea del tiempo, en donde identifiques cuáles fueron las etapas del movimiento de Independencia, así como los acontecimientos más importantes de cada una.

No es correcto.

B) El conservadurismo se caracteriza por la concentración del poder.

C) Con este proceso se crean las leyes que dan estructura a la organización política y al orden legal al que se sujeta el Estado.

D)Este sistema político busca reproducir los modelos monárquicos europeos.

Te sugerimos elaborar un cuadro comparativo de los distintos sistemas de gobierno y sus características en el México independiente.

No es correcto.

A) Las políticas de puertas abiertas al capital extranjero no incluyeron ningún tipo de regulación acerca de los efectos de las mismas.

B) La desigualdad social se hizo más severa durante el porfiriato.

D) Los indígenas fueron despojados de sus terrenos en beneficio de las haciendas o industrias.

Te sugerimos estudiar las características de los gobiernos de Porfirio Díaz.

No es correcto.

A)Los campos de estudio de José Antonio de Alzate fueron la física y las ciencias naturales.

C) Alonso de la Veracruz se destacó en el área de la Filosofía.

D) Fray Bartolomé de las Casas tuvo gran auge en sus obras historiográficas y filosóficas.

No es correcto.

A) Esta asamblea elaboró las reglas entre gobernantes y gobernados, pero no dio respuesta a las demandas revolucionarias de 1910.

C) Este organismo se ocupó de demandas sociales que surgieron después de la Revolución de 1910.

D) Esta organización sindical corresponde a gobiernos que surgieron después de la Revolución de 1910.

No es correcto.

B) Heriberto Jara fue uno de los opositores al gobierno porfirista.

C) Luis Cabrera a través de sus artículos políticos criticaba al régimen porfirista.

D) Este general carrancista no se instauró en Yucatán.

Te sugerimos investigar las características generales del gobierno de Venustiano Carranza.

No es correcto.

B)El capital mexicano era muy escaso para la creación o impulso de empresas.

C) La mayor parte de las fábricas no llegaron a crear grandes complejos industriales.

D) La tecnificación de la agricultura avanzó muy lentamente.

Te sugerimos estudiar las características de los gobiernos de Porfirio Díaz.

No es correcto.

A) El intento de reconquista española antecedió a 1846.

B) La venta de La Mesilla no fue una excusa para la guerra entre Estados Unidos y México.

D) La firma del Tratado de Guadalupe–Hidalgo no fue una excusa para la guerra entre Estados Unidos y México.

Te sugerimos estudiar los conflictos que enfrentó México con otros países tras los primeros años de su independencia.

No es correcto.

B) Durante el gobierno de Miguel Alemán no se fundó el Instituto Nacional de Bellas Artes y Literatura.

C) El Instituto Politécnico Nacional se creó en la década de 1930.

D) La Escuela Normal Superior fue creada antes de la presidencia de Ávila Camacho.

No es correcto.

A) Desde inicios de la Segunda Guerra Mundial, México fue un aliado de Estados Unidos. Por lo tanto, no brindó su apoyo por presiones políticas.

B) La Segunda Guerra Mundial tuvo sus principales acciones en Asia y Europa; por lo tanto, no se sospechaban atentados alemanes en México.

C) Los países entraban en guerra como consecuencia de un ataque a su territorio más que por un acto de solidaridad con otros países.

No es correcto.

A) El centralismo siguió el modelo político de las monarquías europeas, y por lo tanto dividió el territorio de la República en Departamentos dependientes de un gobierno único y central.

B) El centralismo siguió el modelo político de las monarquías europeas, y por lo tanto defendía el orden social colonial.

D) El centralismo no promovía la igualdad jurídica entre los mexicanos; por el contrario, defendía la conservación de los privilegios de algunos grupos de poder.

No es correcto.

A) En el México Independiente no se estableció ninguna monarquía constitucional.

B) Esta forma de gobierno se ejerció antes del periodo presidencial de Santa Anna.

C) Esta forma de gobierno se ejerció antes del periodo presidencial de Santa Anna.

Te sugerimos hacer un cuadro comparativo de los proyectos de organización política de México, así podrás identificar las diferencias entre ellos.