Examen Simulador de Competencia Escrita IPN NIVEL SUPERIOR 2024

EXPLICACIÓN DE LA RESPUESTA CORRECTA

De acuerdo con la RAE:

Porqué es un sustantivo masculino que equivale a causa, motivo, razón, y se escribe con tilde por ser palabra aguda terminada en vocal, ya que se trata de un sustantivo.

Porque se trata de una conjunción átona, razón por la que se escribe sin tilde. Puede usarse con dos valores:

1. Como conjunción causal para introducir oraciones subordinadas que expresan causa, caso en que puede sustituirse por locuciones de valor asimismo causal como puesto que o ya que.

2. También se emplea para responder a preguntas introducidas por la secuencia por qué.

EXPLICACIÓN DE LA RESPUESTA CORRECTA

1) Él (pronombre) lleva acento.
2) Se (pronombre reflexivo) no lleva acento.
3) Si (adverbio de afirmación) lleva acento.
4) Mi (adjetivo posesivo) no lleva canto.
5) Mas (adverbio de cantidad) lleva acento.
6) Si (conjunción que expresa condición) no lleva acento.

Por lo tanto, la respuesta correcta es A.

EXPLICACIÓN DE LA RESPUESTA CORRECTA

Un triptongo es la secuencia de tres vocales que forman parte de una misma sílaba. Para que exista un triptongo deben combinarse dos vocales cerradas (i, u) átonas y, en medio de estas, una vocal abierta (a, e, o). No son triptongos en español las secuencias de vocal cerrada + vocal abierta + vocal cerrada cuando alguna de las dos vocales cerradas es tónica. Lo que hay en esos casos es un hiato seguido de un diptongo, cuando es tónica la primera vocal cerrada: vivíais (vi - ví - ais); o un diptongo seguido de un hiato, cuando es tónica la segunda vocal cerrada: limpiaúñas (lim - pia - ú - ñas), por lo tanto, la respuesta correcta es la opción C.

EXPLICACIÓN DE LA RESPUESTA CORRECTA

“Dé”, cuando corresponde al verbo dar, lleva acento diacrítico para diferenciarlo de la preposición “de” que puede indicar pertenencia, composición, origen, etcétera, según el contexto en el cual se encuentre:
No quiero que me dé (dar) regalos.
No quiero regalos de (preposición que indica pertenencia a la época) Navidad.

EXPLICACIÓN DE LA RESPUESTA CORRECTA

La palabra sí (1) es un adverbio de afirmación, mí (4) es un pronombre personal tónico de primera persona del singular y haciéndome (9) es una palabra sobresdrújula, por lo tanto, todas ellas se acentúan ortográficamente.

EXPLICACIÓN DE LA RESPUESTA CORRECTA

La respuesta correcta es el inciso b), ya que cuando el vocativo (a quien nos referimos en una oración sin ser el sujeto gramatical de la misma) siempre se enlaza con comas al resto de la oración. Si éste se encuentra al final de una oración interrogativa, se coloca dentro de los signos de interrogación, pero si se encuentra al principio de la oración interrogativa, se coloca fuera de los signos de interrogación; por lo tanto, la opción a) es incorrecta. La opción d) es incorrecta dado que la coma se encuentra entre sujeto del predicado dentro de la oración y nunca debe colocarse una coma entre estos y la opción c) es incorrecta porque la como está de sobra, en este caso, con el uso de los paréntesis es suficiente.

EXPLICACIÓN DE LA RESPUESTA CORRECTA

La respuesta correcta es el inciso a) porque después del verbo ser (en este caso, son) no se colocan nunca dos puntos. El verbo basta para introducir la numeración que se mencionará a continuación, además de con el uso de los dos puntos se separa el complemento gramatical de verbo (atributo), lo cual es incorrecto.

EXPLICACIÓN DE LA RESPUESTA CORRECTA

El inciso c) es la respuesta correcta, ya que recordemos que una finalidad del uso de los signos de puntuación es ordenar el discurso para que su lectura sea sencilla y que efectivamente exprese lo que quiere transmitirse. En la oración Las plumas de gel de muchos colores, casi todas se secan con el tiempo el uso de la coma más que ayudar a entender el mensaje, lo dificulta. Una forma de corregir la forma original de la oración es colocando una coma más: Las plumas de gel de muchos colores, casi todas, se secan con el tiempo. Así, el texto es mucho más comprensible.

EXPLICACIÓN DE LA RESPUESTA CORRECTA

La forma correcta del enunciado anterior es Allí,1 a lo lejos,2 aúlla un lobo;3 ahí cerca,4 canta un jilguero;5 aquí mismo,6 suspira un enamorado., es decir, el inciso a) / c). Las comas 1 y 2 son comas incidentales o explicativas, esto significa que encierran incisos, palabras o frases cortas que no son indispensables para la idea de la frase, pero facilitan una mejor comprensión del texto; los puntos y comas 3 y 5 se utilizan debido a que el texto está compuesto por enumeraciones complejas (no está compuesta por una sola palabra o concepto, sino por otras oraciones) y debido a esto, las oraciones que son parte de la enumeración compleja también contienen comas. Para facilitar el orden y la comprensión del discurso, se utilizan comas. Las comas 4 y 6 son comas de hipérbaton, es decir, aquellas comas que separan a un complemento circunstancial del resto de la oración cuando éste antecede al sujeto, o sea, cuando se altera el orden sintáctico habitual.

EXPLICACIÓN DE LA RESPUESTA CORRECTA

La respuesta correcta es el inciso a) dado que gracias a la coma queda claro que “niños y niñas” es un vocativo (a quien nos referimos en una oración sin ser el sujeto gramatical de la misma) y la intención comunicativa de la oración es llamarlos a comer. Si se omite la coma, el sentido cambia y en lugar de llamarlos, se expresa que lo que será comido serán los niños y las niñas: Vamos a comer niños y niñas.

EXPLICACIÓN DE LA RESPUESTA CORRECTA

La respuesta correcta es el inciso c) debido a que la función fundamental de las letras mayúsculas en el español es la de distinguir los nombres propios (sustantivos que particularizan a un ser) de los comunes; por lo tanto, al particularizar y en consecuencia, jerarquizar a los nombres, facilitan la correcta comprensión del discurso. El inciso a) es incorrecto, ya que las letras mayúsculas siempre que lo requieran deben ser acentuadas. El inciso b) es incorrecto dado que el nombre de ciencias o materias sólo se colocan con mayúsculas cuando nos referimos a ellas como materias de estudio, y especialmente en contextos académicos. Finalmente, el inciso d) es incorrecto, ya que el uso de mayúsculas responde a las reglas de ortografía y no a fines extratextuales.

EXPLICACIÓN DE LA RESPUESTA CORRECTA

El error se encuentra en el inciso a) porque la palabra “mar” no debe ser escrita con mayúsculas. Las mayúsculas se utilizan para distinguir a los nombres propios (sustantivos que particularizan a un ser) de los comunes. Dado que el nombre del mar que se menciona no es “Mar Caribe”, sino únicamente “Caribe”, sólo “Caribe” debe escribirse con mayúscula. Así, la forma correcta es “mar Caribe”.

EXPLICACIÓN DE LA RESPUESTA CORRECTA

La forma correcta del texto es El presidente de la República busca cambiar las leyes este lunes, así que le pido a usted, señor, haga patria como mexicano (inciso c). Las mayúsculas se utilizan para distinguir a los nombres propios (sustantivos que particularizan a un ser) de los comunes, por lo tanto, sólo “República” (Mexicana) requiere el uso de mayúscula. Las palabras “presidente”, “leyes”, “señor”, son nombres comunes, mientras que la palabra “mexicano” es un gentilicio (palabra que denota relación con un lugar geográfico), así que no requieren el uso de mayúsculas.

EXPLICACIÓN DE LA RESPUESTA CORRECTA

Las mayúsculas se utilizan para distinguir a los nombres propios (sustantivos que particularizan a un ser) de los comunes. En el caso anterior los nombres propios son los de las festividades y los de las edades o épocas, mientras que los cargos son comunes. Las preposiciones o artículos son eso preposiciones y artículos y no nombres, por lo tanto, se escriben con minúsculas. Entonces, la respuesta correcta es el inciso a).

EXPLICACIÓN DE LA RESPUESTA CORRECTA

De acuerdo con las reglas ortográficas, se escribe con mayúscula la palabra que sigue al signo de interrogación o exclamación, a no ser que por requerimientos del discurso, se coloque una coma después del signo de interrogación de cierre.

EXPLICACIÓN DE LA RESPUESTA CORRECTA

La respuesta correcta es el inciso b) porque es el único que expresa únicamente un sentido único de interpretación. Todos los demás incisos dan lugar a más interpretaciones. Por ejemplo, en a) no se sabe si Pedro es enano o si el enano le pertenece a Pedro. Por otra parte, en c) no queda claro qué es lo que prestará y en d) la comida riquísima puede ser del cine o del restaurante.

EXPLICACIÓN DE LA RESPUESTA CORRECTA

La respuesta correcta es el inciso c).
La anfibología es un vicio del lenguaje en el que las frases o palabras utilizadas dan lugar a más de un sentido o de una interpretación.
El texto de la imagen da lugar a la interpretación de que los metros serán cambiados debido a que están viejos o rotos, pero también a que los metros actuales serán reemplazados por metros rotos y viejos.

EXPLICACIÓN DE LA RESPUESTA CORRECTA

La anfibología es un vicio del lenguaje en el que las frases o palabras utilizadas dan lugar a más de un sentido o de una interpretación, por lo tanto, la respuesta correcta es el inciso d), ya que no es claro quién la pasó mal, si el perro o el novio.

EXPLICACIÓN DE LA RESPUESTA CORRECTA

La respuesta correcta es el inciso b).
La anfibología es un vicio del lenguaje en el que las frases o palabras utilizadas dan lugar a más de un sentido o de una interpretación.
El texto de la imagen da lugar a la interpretación de que el jabón tiene una forma de hipopótamo, pero también a que el jabón es para niños que tengan forma de hipopótamo.

EXPLICACIÓN DE LA RESPUESTA CORRECTA

Un solecismo es un error de concordancia (género o número), de régimen (mal uso de preposiciones) y de composición (mal uso de pronombres) en la estructura de la oración.
La respuesta correcta es el inciso c) ya que hay un error de concordancia entre el sujeto de la oración y el verbo.
El sujeto de la oración es “mi pandilla” y es singular; el verbo de la oración es “salimos” y está expresado en plural, por lo tanto, hay un error de concordancia. La forma correcta de la oración es:
“Mi pandilla únicamente sale el sábado por la tarde”

EXPLICACIÓN DE LA RESPUESTA CORRECTA

La respuesta correcta es el inciso b), dado que un solecismo es un error de concordancia (género o número), de régimen (mal uso de preposiciones) y de composición (mal uso de pronombres) en la estructura de la oración.
En el texto anterior hay un mal uso de pronombres porque no es necesario en la forma me recuerdo. La forma correcta del texto anterior es: “Me desvelé toda la noche estudiando, pero creo que fue una mala idea porque no recuerdo gran cosa de lo leído”.

EXPLICACIÓN DE LA RESPUESTA CORRECTA

La respuesta correcta es el inciso a) debido a que las demás opciones presentan errores en la concordancia entre el sujeto y el predicado, es decir, contienen solecismos. Un solecismo es un error de concordancia (género o número), de régimen (mal uso de preposiciones) y de composición (mal uso de pronombres) en la estructura de la oración.

EXPLICACIÓN DE LA RESPUESTA CORRECTA

Un solecismo es un error de concordancia (género o número), de régimen (mal uso de
preposiciones) y de composición (mal uso de pronombres) en la estructura de la oración; por lo tanto, la respuesta correcta es el inciso d), ya que hay un error de concordancia en el verbo, el cual no debe estar expresado en plural. La forma correcta de la oración es Hace muchos meses que no he ido a restaurantes o a plazas comerciales.

EXPLICACIÓN DE LA RESPUESTA CORRECTA

La respuesta correcta es D. En las opciones 3 y 4 el error consiste en usar el gerundio como adjetivo calificativo dado que el gerundio es capaz de calificar al verbo, es decir, cumple con una función adverbial y nunca adjetiva.

EXPLICACIÓN DE LA RESPUESTA CORRECTA

El gerundio es la forma impersonal de un verbo y se caracteriza por tener las terminaciones constantes -ando, -endo. De manera general, el gerundio dentro de una oración cumple con la función de los adverbios (palabra que modifica el verbo, adjetivo a otro adverbio) y expresa una acción simultánea o anterior a la del verbo principal, pero nunca posterior.
La respuesta correcta es el inciso c), ya que el gerundio que se encuentra en el texto (saliéndose) está expresando una acción posterior a la del verbo principal, lo cual es un mal uso del gerundio.

EXPLICACIÓN DE LA RESPUESTA CORRECTA

La respuesta correcta es el inciso b).
El gerundio es la forma impersonal de un verbo y se caracteriza por tener las terminaciones constantes -ando, -endo. De manera general, el gerundio dentro de una oración cumple con la función de los adverbios (palabra que modifica el verbo, adjetivo a otro adverbio) y expresa una acción simultánea o anterior a la del verbo principal, pero nunca posterior.
El uso es incorrecto porque el gerundio pasando está cumpliendo con la función de un adjetivo (palabra que modifica al sustantivo) ya que está modificando al sustantivo incremento. El gerundio nunca modifica a los sustantivos.

EXPLICACIÓN DE LA RESPUESTA CORRECTA

El gerundio es la forma impersonal de un verbo y se caracteriza por tener las terminaciones constantes -ando, -endo. De manera general, el gerundio dentro de una oración cumple con la función de los adverbios (palabra que modifica el verbo, adjetivo a otro adverbio) y expresa una acción simultánea o anterior a la del verbo principal, pero nunca posterior.
El uso es incorrecto porque el gerundio estando está cumpliendo con la función de un adjetivo (palabra que modifica al sustantivo) ya que está modificando al sustantivo perro. El gerundio nunca modifica a los sustantivos.

EXPLICACIÓN DE LA RESPUESTA CORRECTA

La coherencia es la propiedad del texto que permite que sea interpretado como una unidad de información y se construye a través de la selección y organización de la información, es decir, las ideas secundarias del texto aportan información relevante y no contradictoria para llegar a la idea principal o tema de forma que sea simple comprender el significado global de la comunicación del texto.
La respuesta correcta es el inciso c) dado que la idea Las personas que consideran que tienen bastante dinero para comprarlo, sin embargo, lo compran una vez que han analizado el producto es contradictoria debido a que hay un mal uso de sin embargo porque éste expresa oposición o diferencia entre las ideas que enlaza y no es el caso de este texto. Si se omite la conjunción, ya no se rompe la coherencia: Las personas que consideran que tienen bastante dinero para comprarlo, lo compran una vez que han analizado el producto.

EXPLICACIÓN DE LA RESPUESTA CORRECTA

La coherencia es la propiedad del texto que permite que sea interpretado como una unidad de información y se construye a través de la selección y organización de la información, es decir, las ideas secundarias del texto aportan información relevante y no contradictoria para llegar a la idea principal o tema de forma que sea simple comprender el significado global de la comunicación del texto.
La respuesta correcta es el inciso d) ya que es incongruente que una serie te guste si no has podido verla. Es necesario haberla visto para poder emitir un juicio.

EXPLICACIÓN DE LA RESPUESTA CORRECTA

La cohesión textual es la unión que tiene un texto de manera interna, o sea, entre las palabras, oraciones e ideas de un escrito para asegurar su coherencia y fácil comprensión. Una manera de mantener la cohesión textual es evitar la repetición de una misma palabra tanto como sea posible.

En el texto anterior podemos observar la repetición de muchas palabras, por lo tanto, no tiene cohesión.

EXPLICACIÓN DE LA RESPUESTA CORRECTA

Las ideas irrelevantes en los textos son aquellas que únicamente aportan detalles e información extra que puede ser eliminada sin comprometer la coherencia del texto, por lo tanto la respuesta correcta es el inciso a) ya que sólo es una minucia.

EXPLICACIÓN DE LA RESPUESTA CORRECTA

De acuerdo con la sucesión sobre narratología de Luz Aurora Pimentel y Javier del Prado Biezma todo relato está conformado por unidades organizativas como tiempo, espacio, acciones. En el caso de que el tiempo no se encuentra evidenciado con unidades temporales que lo evidencian (un año, un día, tarde, noche, horas, minutos, instantes), se debe recurrir a la construcción del relato mediante las acciones. Considerando esto, el relato de Luis Brito inicia enunciando una aparente quietud “Ahora reposa y siéntate” que se interrumpe con la enunciación de un vendedor y a esto le sucede un convenio del crédito, que a su vez, tiene como consecuencia que el personaje (en segunda persona) dé cuenta de las nuevas modas. El párrafo final subjuntivo “así” introduce una conclusión sobre el hecho.

EXPLICACIÓN DE LA RESPUESTA CORRECTA

La secuencia lógica en un texto puede observarse en los mecanismos de coherencia y cohesión que el mismo emplea para vincular las ideas que lo integran. Dichos mecanismos pueden ser ortográficos (se basan en el correcto uso de la puntuación), o sintáctico-semánticos, como el empleo de la referencia, la síntesis, la elipsis, el uso de conectores, la paráfrasis, la sinonimia, etcétera.
La secuencia correcta de ideas en el texto presenta los siguientes rasgos:

• Descripción de la idea principal a desarrollar (3).
• Desarrollo de idea secundaria (qué explica la física cuántica) mediante reiteración (“La física cuántica…”) (4).
• Unión del desarrollo de la idea principal con un bloque de ideas secundarias a través del empleo de un conector adversativo (“Aunque”) (1).
• Desarrollo de una segunda idea secundaria que se conecta con las ideas anteriores gracias a un conector aditivo (a su vez) (2).

EXPLICACIÓN DE LA RESPUESTA CORRECTA

La secuencia lógica en un texto puede observarse en los mecanismos de coherencia y cohesión que el mismo emplea para vincular las ideas que lo integran. Dichos mecanismos pueden ser ortográficos (se basan en el correcto uso de la puntuación), o sintáctico-semánticos, como el empleo de la referencia, la síntesis, la elipsis, el uso de conectores, la paráfrasis, la sinonimia, etcétera.

La secuencia correcta de ideas en el texto presenta los siguientes rasgos:
• Contextualización de la idea o concepto a desarrollar (3).
• La segunda idea se vincula a la primera por identificación de contexto (la RAE es un diccionario de términos y esta idea inicia describiendo un término); asimismo, tiene una marca ortográfica al final (punto y coma) que indica que algo continúa en ella (6).
• La tercera idea inicia con minúsculas, es decir, es continuación de otra que le antecede y mantiene una descripción de términos al igual que la anterior. Cierra con punto, lo que indica que lo que sigue puede ser una idea secundaria o una explicación más amplia del concepto (4).
• La cuarta idea constituye una paráfrasis sintética de las ideas dos y tres (5). No tiene signos de puntuación finales, por lo que se infiere que está incompleta.
• La quinta idea es el complemento de la idea cuatro. Inicia con una preposición (por) que indica al agente en la oración pasiva incompleta: “…decisiones reconocidas por el entorno social…” (1).
• La sexta idea constituye la síntesis explicativa de lo que se ha desarrollado en las ideas previas (2).

EXPLICACIÓN DE LA RESPUESTA CORRECTA

La secuencia lógica en un texto puede observarse en los mecanismos de coherencia y cohesión que el mismo emplea para vincular las ideas que lo integran. Dichos mecanismos pueden ser ortográficos (se basan en el correcto uso de la puntuación), o sintáctico-semánticos, como el empleo de la referencia, la síntesis, la elipsis, el uso de conectores, la paráfrasis, la sinonimia, etcétera.

La secuencia correcta de ideas en el texto presenta los siguientes rasgos:
• Ubicación del tema o idea en un contexto cronológico (3). La idea concluye con dos puntos, lo que indica que va a presentarse la descripción de dicha “etapa importante”.
• Señal ortográfica que indica que la idea es complemento de otra (inicia con minúsculas). El marcador discursivo al inicio (“el comienzo”) delata su relación con la primera idea cuyo tipo es cronológico también y se refiere a una “etapa” (1).
• La tercera idea se une a las anteriores mediante mecanismo de referencia asentado en el conector cronológico “entonces”, el cual podría sustituirse por: “en aquella época”, para referirse a los mecanismos empleados en la manipulación del material genético (5).
• La cuarta idea es subordinada de la anterior ya que explica o desarrolla el contenido propio de la expresión “procedimientos”. Cierra con una coma, lo cual significa que está inconclusa (6).
• La quinta idea inicia con un conector ejemplificativo, mismo que suele encerrarse entre comas si se encuentra al interior de una oración o un párrafo. Por otra parte, el contenido de la explicación se corresponde temáticamente con el contenido de la idea cuatro (2).
• La quinta idea usa un mecanismo referencial asentado en el empleo del pronombre “eso” que alude al “procedimiento” descrito en las ideas cuatro y cinco del texto (4).

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Un mecanismo de cohesión textual (propiedad que tienen los textos para enlazar las diferentes palabras, oraciones y párrafos que los integran) es el uso de conectores discursivos. En el ejercicio, el primer periodo constituye el antecedente de una explicación que precisa ser aclarada o mostrada por lo que un conector ejemplificativo (“Por ejemplo”) es el más apto para conectar el siguiente periodo que indica un tipo de relación causal (Amelia discute debido a que, por razón de). Finalmente, el último segmento representa una contrariedad frente a los anteriores ya que, “pese a que Amelia siempre discute, es divertido salir con ella”. Esto se indica a través de un conector adversativo (“No obstante”).

EXPLICACIÓN DE LA RESPUESTA CORRECTA

Un mecanismo de cohesión textual (propiedad que tienen los textos para enlazar las diferentes palabras, oraciones y párrafos que los integran) es el uso de conectores discursivos. En el ejercicio, la lectura del primer periodo y el segundo sugieren que estos se oponen (“Presenté el examen” - acción positiva-; “estoy inquieta” -acción negativa-), por lo que requieren un conector adversativo (mas) para adquirir coherencia. El siguiente periodo muestra la expresión de una opinión sobre el propio desempeño, por lo que el conector adecuado para iniciar esta es “En mi opinión”.
Finalmente, el siguiente periodo presenta la suma de dos elementos (“el contexto de la aplicación”; “mi propio desempeño”) por lo que se hace necesario el uso de un conector aditivo para vincularlos (“y”).

EXPLICACIÓN DE LA RESPUESTA CORRECTA

Un mecanismo de cohesión textual (propiedad que tienen los textos para enlazar las diferentes palabras, oraciones y párrafos que los integran) es el uso de conectores discursivos. En el ejercicio, el primer periodo mantiene una relación de finalidad con el segundo, razón por la cual utiliza un conector del mismo tipo (para). Por otra parte, el periodo que cierra la idea es aditivo, es decir, que a la “aprobación del crédito” se suma “la condonación de los primeros meses de pago”, por lo que el conector más apropiado es “además”

EXPLICACIÓN DE LA RESPUESTA CORRECTA

Un mecanismo de cohesión textual (propiedad que tienen los textos para enlazar las diferentes palabras, oraciones y párrafos que los integran) es el uso de conectores discursivos. En el ejercicio, el inciso c) es la respuesta correcta, ya que el conector “es decir” es uno que denota explicación y lo que comunican las dos ideas vinculadas por él no constituyen ningún tipo de explicación.

EXPLICACIÓN DE LA RESPUESTA CORRECTA

Los conectores adversativos son aquellos que expresan oposición o contrariedad entre dos ideas.
Los más comunes en español son en cambio, al contrario, ahora bien, sin embargo, no obstante, aunque, pero. Así, la respuesta correcta es el inciso c).

EXPLICACIÓN DE LA RESPUESTA CORRECTA

La respuesta correcta es el inciso a) porque el valor teórico es la contribución o la aportación de la investigación hacia otras aéreas del conocimiento, la importancia trascendental o los resultados que podrían ser aplicables a otros fenómenos.

EXPLICACIÓN DE LA RESPUESTA CORRECTA

Los objetivos de un proyecto de investigación deben redactarse comenzando con verbos en infinitivo, ser claros y concisos, plantear acciones realizables y se enfocan en logros y no en procesos o actividades. Por lo tanto, la respuesta correcta es el inciso d).

EXPLICACIÓN DE LA RESPUESTA CORRECTA

La respuesta correcta es el inciso a) dado que la factibilidad se refiere a la disponibilidad de los recursos necesarios para llevar a cabo los objetivos o metas señaladas en una investigación, es decir, explicar si es posible cumplir con las metas que se tienen en un proyecto, tomando en cuenta los recursos con los que se cuenta para su realización.

EXPLICACIÓN DE LA RESPUESTA CORRECTA

Los criterios para plantear adecuadamente un problema de investigación son 3: Expresar una relación entre 2 o más conceptos o variables, estar formulado como pregunta, claramente y sin ambigüedad e implicar la posibilidad de una prueba empírica, es decir, la factibilidad de observarse en la “realidad única y objetiva”.

EXPLICACIÓN DE LA RESPUESTA CORRECTA

El planteamiento del problema de una investigación implica poner en contexto todas las variables relacionadas con una situación en particular, un fenómeno o un proceso que requiere atención para su mejora, eficiencia o comprensión.
En el fragmento se describen las problemáticas relacionadas con el síndrome de intestino irritable, es decir, se contextualiza la relevancia del padecimiento en México a partir de su porcentaje de recurrencia, el tipo de población a la que afecta y las consecuencias inmediatas que genera. Por lo tanto, la respuesta correcta es D.

EXPLICACIÓN DE LA RESPUESTA CORRECTA

La ficha bibliográfica, como su nombre lo indica, es aquella que sirve para recoger los datos de identificación de libros, enciclopedias, diccionarios, manuales o cualquier material (impreso o digital) que constituya un “libro” o compendio de información teórica.
Por su parte, la ficha hemerográfica es aquella que reúne los datos esenciales para identificar la información obtenida de periódicos, revistas, folletos, panfletos y cualquier otro tipo de documento cuya publicación es periódica, es decir, que se realiza con regularidad (diaria, semanal, mensual, bimestral, etcétera).
Las fichas ciberográficas agregan información básica para la ubicación de sitios web como blogs, redes sociales y otros que no constituyan publicaciones periódicas como las revistas digitales, en cuyo caso se habla de hemerografía digital.
Finalmente, las fichas iconográficas registran el dato de identificación proveniente de pinturas, esculturas, edificios u obras arquitectónicas cuyo valor es meramente artístico y visual.

EXPLICACIÓN DE LA RESPUESTA CORRECTA

La respuesta correcta es el inciso d) porque las fuentes primarias contienen información nueva y original derivada de un trabajo intelectual como libros, revistas científicas y periódicos.

EXPLICACIÓN DE LA RESPUESTA CORRECTA

La respuesta correcta es el inciso c) ya que sólo en la introducción de un trabajo de investigación se expone una visión panorámica de la obra.

EXPLICACIÓN DE LA RESPUESTA CORRECTA

La respuesta correcta es el inciso a) ya que un aparato crítico es esencial para que la investigación sea consistente y para declarar cuáles son las fuentes de información para evitar el plagio porque a través de ello se reconocen los antecedentes del trabajo de investigación y, al mismo tiempo, se demuestra que las bases son válidas para justificar la conclusión del trabajo.

EXPLICACIÓN DE LA RESPUESTA CORRECTA

La respuesta correcta es el inciso c) ya que los datos de las referencias de revistas en APA son: Apellido, A. (2019). Título del artículo específico. Título de la Revista, Volumen (número de la revista), número de página inicio – numero de pagina fin. Recuperado de: https://doi.org/xx.xxxxxxxxxx